Dans une boite (une cabine téléphonique rouge pour moi!), je glisse de multiples bandes de papier sur lesquelles j'ai inscrit une question et un début de réponse et que j'ai plastifiées.
L'idée est que mon élève responsable des "Morning rituals" (le "teacher") pioche une ou plusieurs étiquettes et pose la question à la classe. Cela permet un rebrassage des notions travaillées en amont et il est facile d'en rajouter au fur et à mesure.
Cela facilite aussi la mission du Teacher s'il ne sait pas quoi demander...